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Postgraduate Studies
The Lisis Group strives to complement research with quality teaching on topics related to school coexistence and psychoeducational and psychosocial intervention. To this end, in addition to teaching in degree programmes, especially in different Psychology degree programmes in Spain and Latin America, we also run Postgraduate study programmes so that students interested in these topics can deepen their learning of skills that allow them to acquire more tools to pursue their academic, research or professional careers. We present here some of the Master’s Degrees or University Specialization programmes where you can find us.
Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España.
En este curso se pretende dotar al alumnado de conocimientos, habilidades y actitudes para la intervención integral del problema social que supone la violencia filio-parental, desde una perspectiva holística y ecosistémica. Está dirigido académicamente por los profesores Gonzalo del Moral Arroyo y Gonzalo Musitu Ochoa y ejecutivamente por la profesora Cosette Franco Muñoz.
Podéis encontrar más información en la siguiente dirección:
Directora Académica: Dra. Rosa Mª Varela Garay (Universidad Pablo de Olavide)
Director Ejecutivo: Dr. Jonathan Regalado Piñero (Instituto de Trabajo Social Clínico)
Esta formación prepara al estudiante para proveer servicios clínicos de evaluación, prevención, intervención y psicoterapia a individuos, familias y grupos, con el fin de mejorar el funcionamiento psicosocial de éstos y el ambiente en el que se desenvuelven. El/la estudiante desarrollará destrezas para promover tanto el bienestar psicosocial de sus clientes, como la justicia social y económica de los entornos en los que se desenvuelven. Con este fin, el currículo del programa se enmarca en el enfoque sistémico-ecológico, con énfasis en las perspectivas crítica, de fortalezas y biopsicosocial.
Más información:
https://www.upo.es/postgrado/Diploma-de-Especializacion-en-Trabajo-Social-Clinico/
Este Título de Especialista ofertado desde la Universidad Miguel Hernández de Elche y dirigido por la Prof. Estefanía Estévez, tiene como objetivo complementar las competencias teórico-prácticas adquiridas en los estudios de Grado relacionados con la Psicología y la Educación, así como la formación adquirida en los Másteres en Formación del Profesorado, ampliando los recursos de los profesionales que se dedican o quieran dedicarse a la mejora de la convivencia en los centros educativo y la intervención con niños y adolescentes.
El Título se organiza en 20 créditos docentes que se imparten en un único curso académico, estructurado en 7 asignaturas, con un formato exclusivamente online.
Para más información:
https://www.umh.es/contenido/Estudios/:tit_fpo_12103/datos_es.html
Máster (6 ediciones anteriores) ofertado por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, dirigido y coordinado por la Prof. María Antonia Hidalgo, con un enfoque integrativo, psicosocial y comunitario. Cuenta con un amplio grupo de expertos que asumen el arte como herramienta de transformación de las personas y las comunidades, desde arteterapeutas, psicólogos, psiquiatras, historiadores del arte, sociólogos, filósofos, antropólogos y artistas que tratan la construcción del tejido social en sus obras, ofreciendo una capacitación integral en Arteterapia: teórica-referencial, técnica y práctico-metodológica, potenciando el componente humano, la escucha empática, la compasión y el respeto.
Consta de 90 créditos ECTS, requisito indispensable para acreditarte como arteterapeuta profesional.
Los docentes arteterapeutas de este máster son exclusivamente arteterapeutas profesionales acreditados por la Federación Española de Asociaciones Profesionales de Arteterapia (FEAPA), formados en programas universitarios avalados por ésta o por la European Consortium For Arts Therapies Education (ECARTE).
Más información:
El Máster en Psicología en la Infancia y adolescencia ofertado desde la Universidad Internacional de Valencia y dirigido por la Dra. Begoña Iranzo ofrece una formación práctica y avanzada en evaluación e intervención psicológica de niños y adolescentes. Este Máster tiene como objetivo proporcionar recursos y competencias a profesionales de la psicología para dar respuesta a las necesidades psicológicas de niños, adolescentes y sus familias.
El Máster se organiza en 60 créditos que se imparten en un único curso académico, estructurado en 9 asignaturas teórico-prácticas, las Prácticas Externas y el Trabajo Fin de Máster con un formato online. El alumnado pondrá en práctica las competencias adquiridas a lo largo del título en el centro de prácticas bajo la supervisión de un tutor experto en psicología infanto-juvenil.
Para más información clic en el ENLACE.
Este máster ofertado por la Universidad de Valencia (España), está acreditado desde el 2009 por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y por la Agencia Valenciana de Análisis y Prospectiva (AVAP). Consta de 120 créditos y tiene una duración de dos cursos académicos. Este título está dirigido por los profesores titulares de Universidad Dr. David Moreno Ruiz y Dra.Sofía Buelga. El máster proporciona una amplia formación básica y especializada en la diversidad de ámbitos sociales en los que el psicólogo/a trabaja en la actualidad: infancia y familia, juventud, mujer, minorías sociales, diversidad funcional y personas mayores. El máster incluye 400 horas de prácticas externas en organismos públicos, concertados y privados: Ayuntamientos, Servicios Sociales, centro de menores, instituciones penitenciarias, residencias de personas mayores, asociaciones de familiares, ONGs, etc. Este título permite también al estudiante iniciarse en la investigación y acceder al Doctorado.
Para más información:
El Máster Universitario en Criminología: Delincuencia y Criminología ofertado desde la Universidad Internacional de Valencia cuenta con la Dra. Laura Carrascosa como coordinadora. Esta titulación ofrece conocimientos avanzados y prácticos sobre la Criminología desde la perspectiva del tratamiento al delincuente y a la víctima. Por consiguiente, tiene como objetivo proporcionar los últimos avances legislativos en materia de Derecho Penal y Penitenciario, así como, las novedades tecnológicas y teóricas sobre la investigación de la delincuencia y la victimología.
El Máster se organiza en 8 asignaturas teórico-prácticas, las Prácticas Externas y el Trabajo Fin de Máster, con una carga crediticia de 60 ECTS. La metodología utilizada es online, a excepción de las prácticas. En esta materia, el alumnado pondrá escoger el centro que más se adapte a sus necesidades formativas para poder poner en práctica las competencias adquiridas bajo un tutor experto en Criminología.
Para más información:
Programa Reconocido en el Nivel de en Desarrollo por Padrón Nacional de Posgrados de Calidad. Sus líneas de investigación abordan temáticas referidas a la Tecnología educativa, la Violencia Escolar y Familia-Escuela.
Programa Reconocido en Consolidación por el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad. Una de sus líneas de investigación se relaciona con la Tecnología Educativa. En el marco de la misma se desarrollan proyectos relacionados con el ciberbullying, la ciudadanía digital y el uso de las tecnologías para el aprendizaje.
Esta web ha sido cofinanciada por Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y por la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad, de la Junta de Andalucía, en marco del programa operativo FEDER Andalucía 2014-2020. Objetivo específico 1.2.3. «Fomento y generación de conocimiento frontera y de conocimiento orientado a los retos de la sociedad, desarrollo de tecnologías emergentes») en marco del proyecto de investigación de referencia UPO‐1265142. Porcentaje de cofinanciación FEDER 80%.
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