Jessica Ortega-Barón
Es autora y coautora de diversos artículos nacionales e internacionales en revistas de alto impacto y ponente en diferentes congresos a nivel nacional e internacional. Ha sido galardonada en 2017 en los Premios Universitat-Societat del Consell Social cuyo objetivo es destacar la excelencia de proyectos que conectan la labor de la universidad con la sociedad.
En materia de acoso escolar y ciberbullying, colabora con el equipo de profesionales de la delegación valenciana de AEPAE (Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar) realizando tareas a favor de la prevención y concienciación del cyberbullying con padres, profesores y adolescentes. Es investigadora también del grupo Ciberpsicología cuya labor es el análisis de los múltiples riesgos en Internet que afectan a los niños y adolescentes.
Su interés investigador se centra en el análisis y la prevención de diferentes riesgos cibernéticos (cyberbullying, sexting, online grooming, y cyber dating abuse) que afectan a niños y adolescentes. Es autora del programa de prevención de bullying y cyberbullying Prev@cib (junto a las profesoras Sofía Buelga y María Jesús Cava de la Universidad de Valencia). A su vez, es co-autora del programa de prevención de riesgos en Internet denominado Safety.net. Su trayectoria académica se centra en conocer mejor las problemáticas que afectan a niños y adolescentes para con ello hacer una mejor prevención e intervención.
Contacto
Profesora Ayudante Doctor
Facultad de Psicología
Departamento Psicología Social
Universitat de València
Av. de Blasco Ibáñez, 21, 46010 València (España)
jessica.ortega@uv.es
@JessicaOrtegaB1
Redes académicas
PUBLICACIONES
Ortega-Barón, J., Machimbarrena, J.M., Caba-Machado, V., Díaz-López, A., Tejero, B. y González-Cabrera, J. (in press). Solicitation and sexualized interactions of minors with adults: Prevalence, overlap with other forms of cybervictimization, and relationship with quality of life. Psychosocial Intervention.
Caba-Machado, V., Díaz-López, A., Baridon-Chauvie, D., Machimbarrena, J. M., Ortega-Barón, J., & González-Cabrera, J. (2023). Nomophobia in Mexico: validation of the Nomophobia Questionnaire (NMP-Q) and crosscultural comparison with Spain. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-023-04451-1 Enlace: https://rdcu.be/c61Au
González-Cabrera, J., Basterra-González, A., Ortega-Barón, J., Caba-Machado, V., Díaz-López, A., Pontes, H., & Machimbarrena, J.M. (2023). Loot box purchases and their relationship with Internet Gaming Disorder and Online Gambling Disorder in adolescents: A prospective study. Computers in Human Behavior, 143, 107685. https://doi.org/10.1016/j.chb.2023.107685 PDF
González-Cabrera, J., Díaz-López, A., Caba-Machado, V., Ortega-Barón, J., Echezarraga, A., Fernández-González, L., & Machimbarrena, J. M. (2022). Epidemiology of peer cybervictimization and its relationship with health-related quality of life in adolescents: A prospective study. Journal of Adolescence. https://doi.org/10.1002/jad.12128 PDF
Ortega-Barón, J., Machimbarrena, J.M., Calvete, E., Orue, I., Pereda, N. & González-Cabrera, J. (2022). Epidemiology of online sexual solicitation and interaction of minors with adults: A longitudinal study. Child Abuse & Neglect, 131. Enlace: https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105759
González-Cabrera, J., Montiel, I., Machimbarrena, J.M., Baridón-Chauvie, D., López-Carrasco, R. & Ortega-Barón, J. (2022). Peer victimization and aggression based on adolescence stages: an exploratory study. Child Indicators Research. https://doi.org/10.1007/s12187-022-09950-4 PDF
Montiel, I., Basterra-González, A., Machimbarrena, J.M., Ortega-Barón, J. y González-Cabrera, J. (2022). Loot boxes: A scoping review on primary studies of prevalence and association with problematic gaming and gambling. Plos One. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0263177 PDF
Ortega-Barón, J., Machimbarrena, J.M., Montiel, I. & González-Cabrera, J. (2022). Viral Internet Challenges Scale in preadolescents: An Exploratory Study. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-021-02692-6 PDF
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Ortega-Barón, J., Buelga, S., Cava, M.J., & Iranzo, B. Efficacy of the Prev@cib 2.0 program in cyberbullying, helping behaviors and perception of help from the teacher. Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 20(2), 427-448. https://doi.org/10.25115/ejrep.v20i57.6684 PDF
González-Cabrera, J., Tourón, J., Machimbarrena, J. M., Ortega-Barón, J. y Montiel, I. (2022). Are gifted students more victimized than nongifted students? A comparison in prevalence and relation to psychological variables in early adolescence. Journal of Early Adolescence. Enlace: https://doi.org/10.1177/02724316211058065
González-Cabrera, J., Montiel, I., Ortega-Barón, J., Calvete, E., Orue, I. y Machimbarrena, J. M. (2021). Epidemiology of peer victimization and its impact on health-related quality of life in adolescents: a prospective study. School Mental Health. http://10.1007/s12310-021-09421-1 PDF
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Ortega-Barón, J., Montiel, I., Machimbarrena, J.M., Fernández-González, L., Calvete, E. y González-Cabrera, J. (2020).Epidemiology of cyber dating abuse victimization in adolescence and its relationship to health-related quality of life: A longitudinal study. Youth and Society. https://doi.org/10.1177/0044118X20980025 ENLACE
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Machimbarrena, J.M., González-Cabrera, J., Ortega-Barón, J., Beranuy-Fargues, M., Álvarez-Bardón, A. y Tejero, B. (2019). Profiles of Problematic Internet Use and Its Impact on Adolescents’ Health-Related Quality of Life. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(20), 3877. DOI: 10.3390/ijerph16203877 ENLACE
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Ortega-Barón, J., Carrascosa, L., Buelga; S., & Cava, M.J. (2018) Autoconcepto en adolescentes agresores de ciberacoso. En A.S. Jiménez (Coord.), Cultura de La Paz y Buen Trato a la Infancia (pp. 257 – 268). Huelva: CIPI Ediciones. ENLACE
Entrevista Onda Cero: Los retos virales para niños y adolescentes, un peligro extremo. Enlace
Periódico La Rioja: El peligro de los retos virales Enlace
The Conversation: Cuatro consejos para evitar el cibercontrol y las agresiones en parejas adolescentes Enlace
El País: ¿Es peligroso que los niños y adolescentes usen TikTok? Enlace
Entrevista en Radio Alzira: “El dia per davant”
Entrevista en Cadena Ser: “A vivir Comunitat Valenciana” (Minuto 28-38)
Entrevista en COPE la Rioja Enlace
Entrevista EuropaPress Enlace
Entrevista Onda Cero (minuto 51) Enlace
Entrevista IAMBIENTE Enlace
Entrevista Diario de Navarra Enlace
Entrevista en Radio Alzira: “El dia per davant”
Entrevista en Cadena Ser: “A vivir Comunitat Valenciana” (Minuto 28-38)
Ortega-Barón, J. (2018). Prevención del acoso en adolescentes a través de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación: Programa Prev@cib. Universitat de València. Facultat de Psicologia. Directoras: Dr. Sofía Buelga, y María Jesús Cava. PDF
Calificación: Sobresaliente cum laude
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